SKILL.md
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| 2 | name: fulltext-summary |
| 3 | description: 读完一篇长文、会议记录、访谈或一堆资料后,整理成有过程、可核对的全文总结:先给结构骨架,再给分层摘要、关键数据、矛盾与待办,并标出原文位置。用户说「总结全文」「整理一下这篇」「提炼要点」「把这份记录理清楚」时使用。 |
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| 6 | # 全文总结 |
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| 8 | 把长内容读完之后,压成一份别人能直接用的摘要:结论在前,要点分层,数字和原话可回查。 |
| 9 | 这个技能不含脚本,不联网;只读用户给的内容,不写文件,除非用户要求另存。 |
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| 11 | ## 先做三件事 |
| 12 | 1. **通读,不跳读。** 摘要的错多半是没读到后半段就下结论。 |
| 13 | 2. **找骨架。** 全文分几块、按什么顺序推进、哪几段是主干,哪几段是铺垫和重复。 |
| 14 | 3. **记位置。** 每个要点在心里挂上「第几段 / 哪个小节 / 谁说的」,后面要能回指。 |
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| 16 | ## 输出顺序 |
| 17 | 按这五层给,短内容可以合并,但顺序不变: |
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| 19 | 1. **一句话**:全文在讲什么、结论是什么,不超过 40 字。 |
| 20 | 2. **结构骨架**:3~7 条,讲清楚作者/说话人是按什么线索展开的。 |
| 21 | 3. **要点**:每条一句判断句,不抄原句;有数字、时间、人名、金额的照抄并核对。 |
| 22 | 4. **矛盾与空白**:前后不一致的地方、没有依据的断言、文中自己提出但没回答的问题。 |
| 23 | 5. **可执行项**:待办、决定、下一步,带责任人和时间的照原样保留。 |
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| 25 | 内容长时在每条后面标位置,例如 `(§2.3)`、`(00:14:20)`、`(第 6 段)`,方便回查。用户没要求就不贴长引用;要引用时一句为限,加引号。 |
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| 27 | ## 过程要看得见 |
| 28 | - 先给一两行提纲,再展开摘要;不要在没交代结构的情况下直接抛结论。 |
| 29 | - 遇到读不准的地方写成「这点不确定:原文 X 处说法是……」,不要用模糊措辞盖过去。 |
| 30 | - 摘要长度跟着原文走:短文三五条就够,长文再分层;不要为了显得完整把要点摊成原文的缩写版。 |
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| 32 | ## 不同体裁的侧重 |
| 33 | - **会议记录 / 访谈**:谁说的比说了什么更重要;决定、分歧、待办单列。 |
| 34 | - **论文 / 报告**:问题、方法、结论、限制四件事必须有;数据和样本量照抄。 |
| 35 | - **聊天记录 / 多人讨论**:先按人归拢立场,再讲演化,别按时间流水账复述。 |
| 36 | - **网页文章 / 教程**:能用的步骤和前提条件优先,观点和广告性内容降级。 |
| 37 | - **代码文档 / 日志**:按「是什么—怎么用—坑在哪」组织,版本号和报错原文照抄。 |
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| 39 | ## 不要做 |
| 40 | - 不补原文没有的因果和结论;推断要标明是推断。 |
| 41 | - 不把多个来源的说法揉成一句,冲突就并列写出。 |
| 42 | - 不因为原文啰嗦就丢掉限定条件(「仅在 X 情况下」「样本只有 N」)。 |
| 43 | - 用户只要摘要时,不要顺手改写原文或给建议。 |
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